Как 3D принтирането улеснява достъпа до изкуство и литература на хората с увредено зрение

С лека тъга, но огромно удовлетворение завършваме тазгодишния си поход из вселената на културата и технологиите. За финал избрахме да насочим вниманието си към една важна социална тема, а именно достъпа до изкуство и литература на хората с нарушено зрение. За щастие, 3D технологиите успяват да се превърнат в истински благодетел, предоставяйки равен шанс за досег до духовна храна на малки и големи.

Да възпитаме любов към книгите у малките читатели

С радост откриваме успешни примери за ролята на 3D принтирането в осигуряването на достъп на децата с увредено зрение до любими четива. Едно от решенията е дело на представители на университета в Болдер, Колорадо, които печатат на принципа на брайловата азбука нови версии на популярни книги. Проекта за рисувани книги за най-младите читатели със специални потребности е иницииран от проф. Том Йе (Tom Yeh) от американския университет.

Новият тип книги са със страници, на които е отпечатан текст на брайлова азбука и 3D изображение. Тяхното изготвяне се основава на представянето на двуизмерни графики в 3D формат. Научният екип комбинира тази информация с компютърни алгоритми, което дава шанс на читателите да сътворяват собствени книги.

Освен това всеки би могъл да принтира свои книги, тъй като те са налични и в дигитален формат и могат да бъдат свалени в специална библиотека.

В подкрепа на младите музикални творци

Как 3D принтер може да промени в положителна посока ритъма на академичния живот и създаването на музика? През 2012 г. Университетът на Уисконсин в САЩ получава като дарение SLS 3D принтер Sinterstation 2500. Устройството бързо придобива ролята на притегателен център за студенти и преподаватели от различни специалности, на вдъхновение за интердисциплинарни екипни дейности и източник на нови идеи.

Индустриалният 3D принтер Sinterstation 2500 има по-големи размери от тези на лек автомобил. Предназначението му е за масово производство на части със сложна геометрия и с него могат да се създават обекти, непосилни за друга технология, включително и такива за целите на академичната дейност, както ще се убедим от следната история.

Един от студентите на Университета на Уисконсин – Уилям Акуайт, случайно попада на видео профил на своя състудентка – Йиджи Ким, от катедрата по музика. Поради проблемите със своето зрение, Ким свири главно по партитури на брайлова азбука, която обаче няма как да предаде в пълна степен комплексността на нотните листове, и това води до затруднения в обучителния процес. Ким изготвя своя система, чрез която отпечатва релефно директно нотния лист. Това ѝ дава повече информация за музикалното произведение, без да усложнява твърде много брайловия код.

На Уилям Акуайт му хрумва идеята да подобри системата на Ким с по-детайлни нотни листове с помощта на 3D принтера в университета. Иновативният способ, по който Акуайт работи заедно с университетския професор Осуалд и екипа му, благоприятства достъпа до музикалното образование за незрящите студенти.

След завършване на висшето си образование младата музикантка продължава да помага за усъвършенстването на нова 3D принтирана версия на музиката ѝ, давайки обратна връзка за качеството на повърхностите и прецизността на триизмерното възпроизвеждане на нотите.

За вдъхновението за днешната инженерна история благодарим на един от лидерите в 3D технологиите у нас – фирма B2N.

Източник на снимковия материал: B2N