Проф. Виктор Ризов от УАСГ: Приемам класирането ми в топ 1% на най-влиятелните учени като задължение и отговорност

През ноември 2021 г. престижният Станфордски университет обяви своята класация на най-влиятелните учени в световен мащаб, използвайки комплексна оценка въз основа на техните научните публикации и влияние върху съответната област. В авторитетния рейтинг участваха общо над 9 милиона учени от целия свят, като в топ 1% попадат имената на 17 българи. Един от тях е проф. д-р инж. Виктор Ризов от катедра Техническа механика на Хидротехнически факултет на Университета по архитектура, строителство и геодезия. Вижте какво сподели той в специално интервю за читателите на Инженер.bg.

Проф. Ризов, в края на миналата година стана ясно, че сте в топ 1% в класацията на Станфордския университет за учени с най-голямо влияние в световната наука за 2020 г. Как се почувствахте след като научихте за това признание?

Всъщност, изобщо не знаех, че има такава класация, така че бях приятно изненадан. Но сега възприемам моята позиция в класацията и като задължение да продължа научно-изследователската ми дейност.

Във връзка с кои Ваши научни разработки е отличието?

Разработки в областта на механика на разрушението, и по-специално механика на пукнатините. Става въпрос главно за надлъжни пукнатини в гредови системи.

Знаете ли каква е методологията, според която се изготвя класацията?

Да, въз основа на публикации, индексирани в международната наукометрична база от данни SCOPUS. Взема се предвид броят цитирания на тези публикации от други автори в издания, индексирани в SCOPUS. Отчита се също така импакт факторът на списанията, в които са тези публикации, както и периодът от време, през който са направени публикациите. Така че това е комплексна методология за оценка на научно-изследователската работа.

Разкажете ни повече за Вас и Вашата работа. Какви са най-значимите Ви постижения, освен престижната класация?

Завърших ВИАС-София (сега УАСГ) през 1988 г. Интерес към научно-изследователската работа имах още като студент, когато работех по научно-изследователски теми и участвах в студентски олимпиади по механика.

Научните ми интереси са предимно в областта на механика на разрушението, включително анализ на пукнатини в нехомогенни конструктивни материали с отчитане на различни фактори като физическа нелинейност, вискозно-еластично поведение и др. Именно това са проблемите, над които работя и в момента.

Като постижение бих могъл да посоча плодотворното научно сътрудничество, което имам с колеги от чужбина, включително от Германия, Холандия, Япония и Швеция.

Вие сте и преподавател в Университета по архитектура, строителство и геодезия. Освен материала от учебния план, на какво друго се опитвате да научите Вашите студенти?

Преди всичко се стремя да им покажа връзката между теорията и практиката. Давам им различни примери от инженерната практика, например аварии и катастрофи на инженерни съоръжения, илюстриращи колко са важни познанията, които те получават по време на следването в нашия университет.

Виждате ли у студентите онази жажда за знания, необходима, за да се превърнат те в успешни и можещи инженери?

Да, безспорно! Но обстоятелства в момента, свързани с онлайн обучението, са неподходящи за нашата сфера.

Какво според Вас е необходимо, за да се засили интересът на младите към строителното инженерство? А към науката в нейния висш смисъл?

Интерес сред младите хора към строителното инженерство определено има. Но той може да се повиши още повече при едно по-успешно цялостно развитие на икономиката на България и на строителния бранш в частност.

В началото на новата 2022 година сме. С какво настроение я посрещнахте? Поставихте ли си нови професионални цели за следващите 12 месеца?

Всяка Нова година посрещам с надежда и оптимизъм.

В професионално отношение, смятам да продължа научните изследвания в областта на механика на пукнатините.

Какво ще пожелаете на всички Ваши колеги и студенти за Новата година?

Желая им добро здраве, щастие и успехи в работата през новата 2022 година.

Източник на снимковия материал: Виктор Ризов (личен архив)