Проф. д-р Петър Йорданов Антов, зам.-ректор ЛТУ: Бизнесът се нуждае от кадри с дигитални умения и разбиране за устойчивост

Гост днес в проекта на Инженер.bg „Образование vs. реалност: готови ли са техническите университети за новите изисквания на пазара на труда в индустрията?“ е проф. д-р Петър Йорданов Антов, зам.-ректор по научноизследователска и проектна дейност, дигитализация, иновации и международно сътрудничество на Лесотехническия университет. Инициативата ни поставя във фокуса подготовката в техническите специалисти в контекста на реалните нужди на бизнеса, а един от основните проблеми според проф. Антов е привличането на млади хора към инженерните специалности. Той коментира, че предприятията търсят кадри, които съчетават теория, практика, дигитални умения и разбиране за устойчивото управление на ресурсите. Това важи особено силно за сфери като дървообработване, мебелно производство и биобазирани материали, в които се налагат принципите на кръговата биоикономика и ресурсната ефективност. Какво още споделя той, вижте в следващите редове.

Връзката между техническото образование и индустрията

Днес взаимодействието между техническото образование и индустриалните сектори е ключово за развитието на икономиката, тъй като технологичните промени и зелената трансформация изискват нов тип специалисти. Според проф. Антов пазарът на труда се развива динамично, а предприятията търсят кадри, които съчетават теория, практика, дигитални умения и разбиране за устойчивото управление на ресурсите. Това важи особено силно за сфери като дървообработване, мебелно производство и биобазирани материали, в които се налагат принципите на кръговата биоикономика и ресурсната ефективност.

„Бизнесът има нужда от специалисти, които съчетават стабилна теоретична подготовка с практически умения, дигитални компетентности и разбиране за устойчивото използване на природните ресурси. Затова образованието и индустрията трябва да поддържат постоянен диалог, а учебните програми да се актуализират не формално, а според реалните потребности на бизнеса и дългосрочните обществени приоритети – зелена трансформация, кръгова икономика и дигитална конкурентоспособност“, коментира той.

Предизвикателствата пред учебните заведения

По думите на зам.-ректора на Лесотехническия университет техническите учебни заведения са изправени пред сериозното предизвикателство да реагират на бързите технологични промени и да адаптират учебните програми към новите професионални профили. Това изисква съвременна материална база, достъп до дигитални ресурси и по‑гъвкави форми на обучение. Все по‑важно става и изграждането на интердисциплинарни компетентности – технически, екологични, икономически и дигитални. „Днешните инженерни специалисти трябва да разбират не само производствения процес, но и жизнения цикъл на продуктите, възможностите за рециклиране, енергийната ефективност и принципите на устойчивото развитие“, посочва проф. Петър Антов.

Друг съществен проблем е привличането на млади хора към инженерните специалности. За да бъдат тези направления по‑привлекателни, трябва ясно да се показва тяхната роля за бъдещето – устойчиво производство, климатична неутралност, иновации и кръгова биоикономика, счита той.

Партньорството между Лесотехническия университет и бизнеса

Лесотехническият университет поддържа активни партньорства с индустрията чрез стажове, практически обучения, посещения в предприятия, съвместни проекти и участие на представители на бизнеса в учебния процес. Студентите работят по реални производствени казуси, свързани с ефективно използване на суровините, намаляване на отпадъците, дигитализация на производството и създаване на продукти с висока добавена стойност. Университетът развива и дигитализацията на обучението чрез електронни платформи и специализиран софтуер. „Целта е да подготвяме специалисти, които притежават не само професионални знания и умения, но и способност да мислят устойчиво, да работят иновативно и да допринасят за по‑ефективното и отговорно използване на природните ресурси“, допълва още проф. Антов.

Така се оформя пресечната точка между модерното техническо образование, нуждите на индустрията и отговорността към обществото и околната среда – модел, който подготвя специалисти за реалните предизвикателства на съвременната икономика.

Източник на снимковия материал: ЛТУ, ©Engineer.BG via Canva.com